„Frieden ist machbar.“
Das BVJ 4 auf den Spuren von Schweitzer, Mandela und Yunus
Das Deutsch-Amerikanische Institut in Heidelberg war Ziel des BVJ 4. Begleitet von Brigitte Langer und Karin Schäfer besuchten sie dort die Ausstellung „Peace Counts. Die Erfolge der Friedensmacher“. Eine kleine Einführung sorgte gleich für den ersten Aha-Effekt: Frieden ist nichts Selbstverständliches. Für den Frieden muss man etwas tun!
Die Bilder aus verschiedenen Kriegsgebieten in der Welt zogen die Schülerinnen und Schüler schnell in ihren Bann. Es gab Bilder aus Konfliktregionen in Afrika, aus Afghanistan, Sri Lanka, Nordirland oder Zypern und die Bilder sprachen eindrucksvolle Worte. Unterstützt durch die Begleittexte vermittelten sie ihre Botschaft, der sich keiner der Schüler entziehen konnte.
Was aber war es, das den besonderen Reiz des einen besonderen Bildes ausmachte? Was war an Friedenssymbolik zu entdecken, wie brachte das Bild seine Friedensaussage an den Betrachter? In Gruppen fand die Schüler „ihr“ Bild und beeindruckende Antworten auf -diese Frage.
Im weiteren Verlaufe hatte jede Gruppe drei Aufgaben zu erarbeiten und sie anschließend der Klasse zu präsentieren: Was ist ein Konflikt? Wie kann es zu Streit und letztlich Feindschaft kommen? Und natürlich die wichtigste Frage: Wie löst man einen Konflikt?
Dabei war das Ziel den Mitschülern zu erklären, dass Frieden schon im Kleinsten anfängt, sprich: Auch in der Schule oder zwischen Freunden kann es zu Feindschaft und Auseinandersetzung kommen.
Die Botschaft der Ausstellung lautet: „Frieden ist machbar.“ Sie soll speziell junge Menschen ermutigen, trotz der immer gleichen Schreckensmeldungen in den Medien, sich für Frieden zu engagieren.
Die Schüler waren mit viel Engagement bei der Sache. Die allgemeine Rückmeldung war äußerst positiv. Und weil die Schüler so einen anstrengenden und arbeitsreichen Vormittag hatten, konnten sie dann den Nachmittag noch beim Bummeln, Shoppen oder Kaffeetrinken in der Stadt ausklingen lassen – auch so etwas ist ja ein Ausdruck von Frieden. lab
